Учебные дисциплины

Физиология высшей нервной деятельности

Программа

История исследований физиологических механизмов поведения животных и человека. И.М. Сеченов и И.П. Павлов - основоположники отечественных исследований физиологии головного мозга в России. Подходы к исследованию формирования поведения в норме и патологии. Круг задач, рассматриваемых современной физиологией высшей нервной деятельности. Современные методы исследования функций головного мозга.

Классический условный рефлекс: принцип образования, взаимодействие процессов возбуждения и торможения. Инструментальный условный рефлекс: принцип образования и основные характеристики. Оперантное обучение (по Скинеру).

Сравнительная физиология высшей нервной деятельности. Эволюционные уровни развития высшей нервной деятельности (по Л.Г. Воронину). Основные принципы современной этологии (поисковое поведение, ключевые стимулы, завершающий акт, иерархическая теория инстинкта и т. д.). Основные понятия этологии с позиций физиологии высшей нервной деятельности. Элементарная рассудочная деятельность (по Л.В. Крушинскому).

Онтогенез высшей нервной деятельности. Развитие психики ребенка (на примере формирования поведения ориентации в пространстве, формирования речи, рисунка и пр.). Роль раннего воспитания в формировании поведения.

История развития представлений о механизмах мотиваций. Потребность, мотивация, эмоция: представление о механизмах, роль в формировании поведения. Функциональная система П.К. Анохина (приспособительный эффект; специфический рецептор, воспринимающий этот эффект; обратная афферентация о приспособительном эффекте и пр.). Понятие о лимбической системе головного мозга.

Функциональные состояния головного мозга. Современные представления о физиологических механизмах сна; стадии сна. Сравнительная физиология сна млекопитающих. Сон человека. Гипноз и родственные ему состояния высшей нервной деятельности человека и животных.

Виды памяти в биологических системах. Физиология памяти животных и человека (кратковременная и долговременная память).

Физиология анализаторов. Определение анализатора по И.П.Павлову. Зрение и слух в ряду беспозвоночных и позвоночных животных. Переработка информации на разных уровнях анализатора (на примере зрительного анализатора).

Элементы нейропсихологии; локализация психических функций в мозге человека. Асимметрия больших полушарий мозга человека и животных.

Вторая сигнальная система и ее биологические предпосылки (попытки обучения обезьян языку общения с человеком). Речевая функция - новый принцип в деятельности мозга человека.

Человек в современном мире.

ЛИТЕРАТУРА

основная

• Воронин Л. Г. Физиология высшей нервной деятельности. М. 1979. Батуев А. С. Высшая нервная деятельность. М. 1991.
• Лурия А. Р. Основы нейропсихологии. МГУ. 1973.
• Мак-Фарленд Д. Поведение животных. Психобиология, этология и эволюция. М. 1988.

дополнительная

• Павлов И. П. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения животных). Л. 1953.
• Анохин П. К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М. 1968.
• Асратян Э.А. Рефлекторная теория высшей нервной деятельности. Избранные труды. М. 1983.
• Клацки Р. Память человека. Структуры и процессы. М. 1978.
• Конорский Ю. Интегративная деятельность мозга. М. 1984.
• Крушинский Л. В. Биологические основы рассудочной деятельности. М. 1986.
• Симонов П. В. Мотивированный мозг. М. 1987.
• Спрингер С., Дейч Г. Левый мозг, правый мозг. М. 1983.
• Гримак Л.П. Резервы человеческой психики. М. 1987.
• Черток Л. Гипноз (проблемы теории и практики; техника). М. 1972.
• Шерток Л. Непознанное в психике человека. М. 1982.

Составитель: проф. В.В. Шульговский

Источник